一、建設內容

平臺以國際合作與交流部建設中的外事管理服務系統為依托，聯合引智工作服務系統、全球化學習交流平臺、留學生在線申請和國家學術管理服務平臺等部門內業務系統，構建國際合作大數據平臺，如圖1和圖2。建成后的大數據平臺具有多種功能：滿足日常各類數據調研的需求；生成年終各學院/實驗室國際交流合作評估報告；掌握全校外事大數據，為國際交流合作項目精準匹配目標人員，并為學校的國際交流合作決策提供依據。

圖1 國際合作大數據平臺主要功能建設

 

圖2 國際合作大數據平臺主要輸出應用

二、實施過程

（一）業務調研

項目開始階段進行了前期調研工作，召開部門內部協調會議。通過調研國際交流合作各業務數據現狀，數據使用問題及痛點、系統建設等內容進行了解和評估。涉及到的主要業務系統引包括智工作服務系統、全球化學習交流平臺、留學生在線申請和國家學術管理服務平臺等，跨部門的業務系統包括人事管理系統、?？蒲衅脚_、研究生院基礎平臺、教務綜合系統等。

（二）制定標準

在相關國標、部標的基礎上，制定校級外事管理數據標準。制定組織、職責、管理制度，規范數據源頭采集、統一存儲和接口標準，保證數據從產生、使用到變更的規范流程管理，便于開展數據治理體系建設；確定數據安全等級以及源頭，落實數據治理工作中各個主題的責任，保證數據全生命周期的質量。

（三）搭建平臺

搭建國際合作大數據平臺，實現數據采集、治理、開放、支撐上層應用，系統架構見圖3。其中數據治理是平臺的關鍵環節和手段，通過數據治理落實數據標準，通過數據治理完成數據質量的提升，完善數據血緣關系。

 

圖3 平臺系統架構

三、項目成效

（一）制定標準，統一規范

學校在參考國標基礎上，結合實際數據情況，制定了《中國科學技術大學外事管理數據標準》和《中國科學技術大學國際化數據展示清單》，為數據標準化提供了依據。并將數據標準線上化，解決了傳統數據標準只能線下查看紙質文檔的局限性。  

（二）匯集數據，沉淀資產

國際合作大數據平臺有效地實現了學校的各種外事數據采集，兼容各種不同數據源類型，進行海量異構數據源的采集和監控，能夠全面采集研究資訊，人員信息、全球化學習交流等數據，并保證數據采集的實時性和穩定性。

（三）支撐業務，提高服務

平臺為國際合作數據統計和調研工作提供了有力支撐。平臺內的數據支持教育部、科技部、中國科學院、省市學校各級部門的相關統計需求。包括近期開展的2022年教育事業綜合統計工作，涉及到的學生出訪、留學生基本數據、外籍教職工等基本數據都可在中臺內查詢到。

（四）量身定制，提供應用

國際合作大數據平臺有了，學校就可以依托平臺定制開發滿足需求的應用。為滿足了國際合作工作的不同需求，國際合作決策分析平臺主要提供了3個應用模塊：大屏展示、國別報告、國際合作大數據年度報告。

 

作者：周英華 孫曉輝 王晨 夏玉良

來源：2023年度智慧教育優秀案例